সামাজিক বিজ্ঞানের আনুষ্ঠানিক গবেষণাপত্র রচনার সম্পূর্ণ নির্দেশিকা:একটি নতুন রূপান্তর 

Abstract  

একটি পরীক্ষামূলক গবেষণাপত্র রচনা করা ছাত্রদের জন্য প্রায়শই বিভ্রান্তিকর হতে পারে। তবে, পদ্ধতিগতভাবে কাজটি সম্পন্ন করার মাধ্যমে, ছাত্ররা লেখার প্রক্রিয়ায় দক্ষতা অর্জন করতে পারে এবং একটি পরীক্ষামূলক প্রবন্ধের স্ট্যান্ডার্ড বিন্যাস মেনে চলতে পারে। এই প্রবন্ধটি উচ্চাকাঙ্ক্ষী সমাজবিজ্ঞানীদের জন্য একটি নির্দেশিকা হিসেবে কাজ করে, যেখানে একটি গবেষণাপত্রের প্রধান বিভাগগুলির রূপরেখা তুলে ধরা হয়েছে। এতে একটি ভূমিকা, পদ্ধতি বিভাগ, ফলাফল বিভাগ এবং আলোচনা বিভাগের গঠন ব্যাখ্যা করা হয়েছে, যা আমেরিকান সাইকোলজিক্যাল অ্যাসোসিয়েশনের ষষ্ঠ সংস্করণের নির্দেশিকা অনুযায়ী সাজানো হয়েছে। অধিকাংশ পরীক্ষামূলক গবেষণাপত্রের মতো, প্রথম বিভাগটি হল সারসংক্ষেপ—একটি সংক্ষিপ্ত সারাংশ যা প্রবন্ধের উদ্দেশ্য এবং ফলাফলগুলির রূপরেখা দেয়, এবং সাধারণত ক্ষেত্রের জন্য ফলাফলগুলির তাৎপর্য সম্পর্কে একটি সংক্ষিপ্ত বিবৃতি অন্তর্ভুক্ত করে। এই নির্দেশিকার লক্ষ্য হল একটি পরীক্ষামূলক প্রবন্ধ রচনার প্রক্রিয়াকে সহজ করে তোলা। 

Introduction:  

ব্যাপক ও স্পষ্ট উ ক্তি পাঠকদের আগ্রহী করে। সুতরাং, এই প্রাতিষ্ঠানিক প্রবন্ধটি বিষয়বস্তুর বৃহৎ ধারণা নিয়ে শুরু করা উত্তম, যা স্পষ্টভাবে দেখায় কেন এই বিষয়টি গবেষণার যোগ্য। প্রবন্ধগুলি সর্বদা বাস্তব জগতের সঙ্গে জড়িত থাকে, এবং প্রবন্ধের বিষয়বস্তুর বাস্তব জগতের প্রাসঙ্গিকতা প্রবন্ধের শুরুতেই স্পষ্ট করা জরুরি। বর্তমান ক্ষেত্রে, আমাদের চিন্তা কেন্দ্রীভূত হয়েছে কিভাবে ধারণা লিখিত এবং প্রকাশিত হয় তার উপর। স্পষ্ট এবং সুগঠিত লেখনী (যদিও কিছুটা সূত্রনির্ভর হয়) অন্যদের আপনার ধারণা এবং গবেষণা বুঝতে সাহায্য করে। একটি সরল প্রথম অনুচ্ছেদ, একটি সুন্দরভাবে লেখা প্রবন্ধের মতো, পাঠকদের আপনার উদ্দেশ্য সম্পর্কে জ্ঞাত করায় এবং তাদের আগ্রহ জাগ্রত করায় সহায়তা করে।

একটি পরীক্ষামূলক গবেষণাপত্রের শুরুতে, লেখককে অবশ্যই স্পষ্ট করতে হবে যে তিনি কী ধরণের বিষয় নিয়ে আলোচনা করবেন। প্রথম কয়েকটি অনুচ্ছেদ, যা প্রায় দেড় পাতা হতে পারে, একটি বিস্তৃত সাধারণ বিষয় থেকে ধীরে ধীরে নির্দিষ্ট কিছু বিষয়ের দিকে অগ্রসর হয়। এই ছোট্ট ভূমিকা গবেষণার সাধারণ প্রেক্ষাপট তুলে ধরে এবং পাঠকদের গবেষণার মূল প্রশ্নের দিকে যৌক্তিকভাবে নিয়ে যায়। প্রথম অনুচ্ছেদে আমরা দেখেছি যে এই গবেষণাপত্রটি পাঠকের কাছে ধারণা পৌঁছানোর উপায় নিয়ে আলোচনা করছে। “ছোট্ট ভূমিকা” শেষে, আমরা গবেষণার কেন্দ্রবিন্দু হিসেবে একটি নির্দিষ্ট প্রশ্ন তুলে ধরবো: “একটি পরীক্ষামূলক সামাজিক বিজ্ঞান গবেষণাপত্র কীভাবে গঠন করা উচিত যাতে গবেষণার ফলাফল সবচেয়ে ভালোভাবে প্রকাশ করা যায়?” সাধারণ বিষয় থেকে এই নির্দিষ্ট প্রশ্নের দিকে অগ্রসর হওয়ার সময় দুটি বিষয় উল্লেখযোগ্য। প্রথমত, এই প্রশ্নটি সামগ্রিক পরীক্ষার বিষয়বস্তুর চেয়ে অনেক সংকীর্ণ: আমরা বর্তমান গবেষণার সাথে আরও প্রাসঙ্গিক বিষয়ের দিকে অগ্রসর হচ্ছি। দ্বিতীয়ত, এই নির্দিষ্ট প্রশ্নটি এখনও গবেষণাপত্রের উপকল্পনা নয়। উপকল্পনা, যা পরে আসবে, প্রশ্নের উত্তর দেবে এবং গবেষণায় মূল্যায়ন করা হবে।
এই লেখাটি সামাজিক বিজ্ঞানের ব্যবহারিক গবেষণাপত্র লেখার সেরা পদ্ধতি সম্পর্কে কিছু প্রশ্নের উত্তর দেবে। এতে আমরা ধাপে ধাপে সামাজিক বিজ্ঞানের ব্যবহারিক গবেষণাপত্রের প্রতিটি অংশ লেখার পদ্ধতি ব্যাখ্যা করব এবং অন্যান্য বিষয়ের গবেষণাপত্র থেকে সামাজিক বিজ্ঞানের গবেষণাপত্র কীভাবে আলাদা হতে পারে তা নিয়ে আলোচনা করব।

অনুসন্ধানী গবেষণাপত্র: অনুসন্ধানী গবেষণাপত্রে বাস্তব বিশ্বের ঘটনা সম্পর্কে পরিমাপযোগ্য (এবং কখনও কখনও গুণগত) বৈজ্ঞানিক তথ্যের ফলাফল তুলে ধরা হয়। তাই এ ধরণের গবেষণাপত্রে যে বিশেষ ধারণাগুলো নিয়ে আলোচনা করা হবে, সেগুলো স্পষ্টভাবে উল্লেখ করা জরুরি। এখানে, একজন সাধারণ পাঠক হয়তো “অনুসন্ধানী সমাজবিজ্ঞান গবেষণাপত্র” বলতে কী বোঝায় তা ভাবতে পারেন। গবেষকরা তাদের গবেষণায় যে ধারণাগুলো ব্যবহার করেন, তার মধ্যে অনেকগুলোই পেশাদার ভাষা – যা শুধুমাত্র নির্দিষ্ট গোষ্ঠীর মানুষই বুঝতে পারে – এবং সেগুলোর সংজ্ঞা প্রয়োজন। প্রবন্ধের প্রারম্ভিক অংশের উপ-বিভাগ দুটি উদ্দেশ্য পূরণ করে। প্রথমত, এগুলো যে ধারণাগুলো নিয়ে আলোচনা করা হবে, তার সংজ্ঞামূলক প্রেক্ষাপট – অথবা ধারণাগত ব্যাখ্যা – প্রদান করে। দ্বিতীয়ত, এগুলো আলোচ্য ঘটনা এবং এমনকি নির্দিষ্ট গবেষণার সাথে সম্পর্কিত অন্যান্য গ্রন্থের আলোচনার সুযোগ করে দেয়। 

সামাজিক বিজ্ঞানের গবেষণাপত্র

সামাজিক বিজ্ঞানের গবেষণাপত্র অন্যান্য ক্ষেত্রের গবেষণাপত্র থেকে কিছু বিশেষ বৈশিষ্ট্যে আলাদা। যখন আমরা বিষয়বস্তু বিশ্লেষণ করি, তখন একটি ছোট উদাহরণ ব্যবহার করে আরও স্পষ্টভাবে ব্যাখ্যা করা যায় যে কীভাবে সামাজিক বিজ্ঞান গবেষণাপত্রের কাঠামো অন্যান্য ক্ষেত্রের গবেষণাপত্র থেকে ভিন্ন হতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, এই গবেষণাপত্রটি আমেরিকান সাইকোলজিক্যাল অ্যাসোসিয়েশনের (APA) ষষ্ঠ সংস্করণের প্রকাশনা নির্দেশিকার উপর ভিত্তি করে তৈরি (American Psychological Association, 2009)। এতে উপ-অংশগুলির বিন্যাস, উদ্ধৃতির ধরন এবং গবেষণাপত্রের সামগ্রিক কাঠামো সম্পর্কে বিস্তারিত নির্দেশনা রয়েছে। প্রতিটি সংস্করণ পূর্ববর্তী সংস্করণ থেকে আলাদা বৈশিষ্ট্য ধারণ করে (cf. American Psychological Association, 2001)। অবশ্যই, একটি গবেষণাপত্রের নির্দিষ্ট লেখা ও বিশ্লেষণ লেখকের নিজস্ব হতে হবে। অন্যদের কাছ থেকে নেওয়া ধারণা, এমনকি প্যারাফ্রেজ করা হলেও, স্পষ্টভাবে উদ্ধৃত করা আবশ্যক। 

আমাদের দৈনন্দিন জীবনের উপর ভিত্তি করে তৈরি সমাজ বিজ্ঞান গবেষণাপত্র

সামাজিক বিজ্ঞান গবেষণাপত্রের নকশা  প্রবন্ধের  সূচনায় সাধারণ থেকে বিশেষের দিকে এগোয় (আরও দেখুন: Bem, 1987)। আমরা যখন আগ্রহের ধারণার দিকে  ধীরে ধীরে এগিয়ে যাই, তখন আমরা  বিশেষ করে  আগ্রহের নির্দিষ্ট ক্ষেত্রের  মানদণ্ড এবং  বর্তমান  পুঁথিতে যা পরীক্ষা করা হবে তার সাথে  ক্রমবর্ধমান প্রাসঙ্গিকতার  নির্দিষ্ট গবেষণাগুলির  উল্লেখ করি।  যদি কোন নির্দিষ্ট ঘটনার উপর  অনেক গবেষণা হয়ে থাকে, তাহলে আমরা  এই গবেষণাগুলির  সারসংক্ষেপ  দেওয়ার জন্য  অতিরিক্ত উপ-শিরোনাম বা উপ-উপ-শিরোনামও  সংযোজন করতে পারি। এবং আমাদের  কেবলমাত্র সেই গবেষণাপত্রগুলির উল্লেখ করতে হবে যা  উপস্থাপিত গবেষণার সাথে  সরাসরি সম্পর্কিত,  বিশেষ করে  ঐতিহ্যবাহী গবেষণা এবং নতুন কাজের উপর  জোর দিয়ে। পর্যালোচনাটি  এমন  লেখাগুলির  একটা  বিশাল  সংগ্রহ  হওয়া উচিত নয় যা  গবেষণার  একটি  নির্দিষ্ট  ক্ষেত্রের উল্লেখ করে, বরং  কেবলমাত্র সেই কাজগুলি  যা আপনার  উপসংহারকে  সমর্থন করার জন্য  আপনার  উল্লেখ  করার  প্রয়োজন এবং  তার  মাধ্যমে  একটি  আকর্ষণীয়  উপস্থাপনা  প্রদান  করতে  হবে। তবে, মনে রাখবেন যে একটি  উপসংহার সাধারণত  পরিপূরক এবং  বিপরীত দাবী উভয়কেই  যত্নসহকারে  সম্বোধন করার  মাধ্যমে  সবচেয়ে ভালোভাবে সমর্থিত হয়।

এই গবেষণাপত্রে

এই লেখাটি দেখাবে কিভাবে সামাজিক বিজ্ঞানের ব্যবহারিক গবেষণাপত্র লেখা যেতে পারে। বিষয়বস্তু এবং সংশ্লিষ্ট গবেষণাপত্রগুলি উল্লেখ করার পর, আমাদের গবেষণার লক্ষ্য স্পষ্ট করে তুলে ধরতে হবে এবং পরীক্ষা করার জন্য কিছু ধারণা বা গবেষণা প্রশ্ন প্রস্তাব করতে হবে। আমি মনে করি, সামাজিক বিজ্ঞানের গবেষণাপত্রের সাধারণ কাঠামো অনুসরণ করলে আপনার জন্য ব্যবহারিক গবেষণাপত্র লেখা অনেক সহজ হবে। এখানে “ব্যবহারিক গবেষণাপত্র” এবং “লেখা” শব্দগুলির অর্থ এবং “সহজ” শব্দটির অর্থ স্পষ্টভাবে বুঝতে হবে, কারণ প্রত্যেকটিরই বিভিন্ন অর্থ হতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, এই লেখা পড়ার পর, আপনার লেখা তৈরি করতে কম সময় লাগবে না কিংবা গবেষণাপত্রের কাঠামো জানার ফলে আপনার ধারণা আরও স্পষ্ট হবে। যাই হোক না কেন, ভূমিকার শেষে, আপনাকে আপনার ধারণাগুলির সংক্ষিপ্ত সংজ্ঞা সহ আপনার ধারণাটি তুলে ধরতে হবে। উদাহরণস্বরূপ, আমি নিম্নলিখিত সম্পর্কগুলি প্রস্তাব করছি: এখানে প্রস্তাবিত একই ধরণের কাঠামোতে লেখা লেখকের প্রকাশিত হওয়ার সম্ভাবনা বাড়াতে পারে। এবং এই লেখাটি পড়লে আপনি আপনার থিসিস তৈরি করতে এবং ভালো সাহিত্য পর্যালোচনা করতে সক্ষম হবেন। এই লেখাটি পড়লে আপনার অনেক উপকার হবে, বিভিন্ন অংশ বুঝতে পারবেন এবং পরীক্ষায় ভালো নম্বর পেতে সহায়ক হবে, যা না পড়লে হয়তো সম্ভব হতো না। 

Methods 

তথ্য / অংশগ্রহণকারীরা

এই গবেষণাপত্রে প্রকৃত তথ্য ব্যবহার করা হয়নি, কারণ আমরা এখানে কেবল একটি গবেষণাপত্রের কাঠামো প্রদর্শন করছি এবং প্রকৃত পরীক্ষামূলক বিশ্লেষণ করছি না। সাধারণত, একটি সমাজবিজ্ঞানের গবেষণাপত্রে গবেষণার নকশা অনুযায়ী সংগৃহীত তথ্য ব্যবহার করা হয়। যদি আমাদের কাছে প্রকৃত তথ্য বা অংশগ্রহণকারী থাকত, তাহলে আমরা পরিষ্কার করে বলতাম তথ্য কোথা থেকে এসেছে। সাধারণত, একটি ‘তথ্য’ বা ‘অংশগ্রহণকারী’ শিরোনাম থাকে যেখানে অংশগ্রহণকারীদের সংখ্যা, লিঙ্গ বিভাজন, অর্থনৈতিক শ্রেণি, বয়স এবং অন্যান্য প্রাসঙ্গিক জনসংখ্যাতাত্ত্বিক তথ্য উল্লেখ করা হয়। অপ্রাসঙ্গিক তথ্য দিয়ে স্থান পূরণ করা উচিত নয়; উদাহরণস্বরূপ, কারো উচ্চতা বা চুলের রঙ সাধারণত প্রাসঙ্গিক নয়। পাঠককে জানাতে হবে সমীক্ষার জন্য অংশগ্রহণকারীদের কীভাবে নির্বাচন করা হয়েছে—কোন পদ্ধতিতে, কোন নমুনা থেকে এবং কতজনকে বেছে নেওয়া হয়েছে। যদি আপনি (১) জাতীয়ভাবে প্রতিনিধিত্বমূলক নমুনা ব্যবহার না করেন অথবা (২) কলেজের স্নাতকদের একটি দল ব্যবহার না করেন, তাহলে আপনাকে স্পষ্টভাবে ব্যাখ্যা করতে হবে কেন এই জনসংখ্যাটি বেছে নিয়েছেন। যদি আপনার পর্যবেক্ষণ আপনার নিজস্ব নির্বাচিত ব্যক্তিদের উপর ভিত্তি করে না হয়, তাহলে ব্যবহৃত তথ্যের উৎস উল্লেখ করতে হবে। উদাহরণস্বরূপ, এটি একটি গৌণ তথ্য উৎস হতে পারে, যেখানে তথ্য পূর্ববর্তী গবেষকদের দ্বারা সংগ্রহ করা হয়েছে এবং আপনার গবেষণাপত্রটি এই তথ্যের নতুন বিশ্লেষণের উপর ভিত্তি করে লেখা। 

চলক / পদ্ধতি
পদ্ধতির অতিরিক্ত উপ-বিভাগগুলিতে, আপনাকে স্পষ্ট করে দিতে হবে ঠিক কী পরিমাপ করা হয়েছিল, পরিমাপটি কীভাবে করা হয়েছিল এবং—যদি কোনো পরীক্ষামূলক পরিবর্তন করা হয়ে থাকে—সেটি কী জড়িত ছিল (খুব স্পষ্টভাবে)। আমরা বলছি খুব স্পষ্টভাবে, কারণ এই বিভাগটি এমনভাবে পদ্ধতিগুলি উপস্থাপন করে যাতে অন্যরা আপনার পরীক্ষাটি পুনরায় তৈরি করতে পারে। যদি পাঠক ঠিক আপনার মতো কাজ করতে না পারে, তাহলে এই বিভাগটি যথেষ্ট স্পষ্টভাবে লেখা হয়নি। যে পরিমাণে নকশার সিদ্ধান্ত স্পষ্ট উদ্বেগ সৃষ্টি করে, সেগুলি এই বিভাগের লেখায় উল্লেখ করা উচিত। আরও সূক্ষ্ম বিষয়গুলিকে একাধিক গবেষণার (গবেষণা ১, গবেষণা ২ ইত্যাদি) জন্য আলাদা উপ-বিভাগে ভাগ করা যেতে পারে যদি এটি পাঠকের জন্য আরও সামঞ্জস্যপূর্ণ গল্প প্রতিফলিত করে।

ফলাফলের ব্যাখ্যার সাথে সম্পর্কিত সমস্যাগুলি সাধারণত নিচের আলোচনা অংশে রাখাই ভালো। 

এই অংশে, ব্যবহৃত সবগুলো পরিমাপের কথা উল্লেখ করতে হবে। যদি আপনি অংশগ্রহণকারীদের আইকিউ পরীক্ষা দেন, তাহলে লেখককে জানাতে হবে কোন আইকিউ পরীক্ষাটি ব্যবহার করেছেন এবং অন্য পরীক্ষাগুলির পরিবর্তে এই পরীক্ষাটি কেন বেছে নিয়েছেন।  যদি আপনি দেখতে চান একটি নির্দিষ্ট  লেখা (এই লেখাটি) লেখা কতটা সহজ করে তোলে, তাহলে এখানেই আপনাকে “সহজ” ধারণাটি কীভাবে মাপবেন বা “কার্যকরীভাবে সংজ্ঞায়িত” করবেন তা ব্যাখ্যা করতে হবে। আর যদি জরিপের তথ্য ব্যবহার করেন, তাহলে ব্যবহৃত পরিমাপের জন্য প্রশ্নের পুরো লেখা এবং উত্তরের বিকল্পগুলি  উল্লেখ করতে হবে।  কখনও কখনও স্বাধীন বা পূর্বাভাসক চলকগুলো এবং নির্ভরশীল বা ফলাফলমূলক চলকগুলোকে আলাদাভাবে  প্রদর্শন করা সহজ হয়, প্রতিটির জন্য উপশিরোনাম ব্যবহার করে।

বিশ্লেষণ

তোমার গবেষণায় কী কী অন্তর্ভুক্ত ছিল, তা পরিষ্কারভাবে ব্যাখ্যা করার পর, গবেষণার ফলাফলগুলো কীভাবে বিশ্লেষণ করা হবে, সেটি স্পষ্টভাবে তুলে ধরতে হবে। যদি তোমার একাধিক ধারণা থাকে, তাহলে প্রতিটি ধারণার জন্য আলাদা আলাদা বিশ্লেষণের প্রস্তাব দিতে পারো। বিশ্লেষণের অংশে ব্যবহৃত পরিসংখ্যানগত পরীক্ষার নাম এবং তাদের ফলাফল কী মানদণ্ড অনুযায়ী মূল্যায়ন করা হয়েছে, তা উল্লেখ করতে হবে।

যদিও লেখার কাজটি কখনও কখনও একঘেয়ে মনে হতে পারে, তবুও পদ্ধতি বর্ণনা (Methods section) প্রায়শই গবেষণাপত্রের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ অংশগুলির মধ্যে একটি। এই তথ্য ছাড়া অন্য কোনো গবেষক তোমার একই পদ্ধতি অনুসরণ করতে পারবে না। সামাজিক বিজ্ঞানে পুনরাবৃত্তি (Replication) অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ; তথ্য সংগ্রহ, ব্যবহৃত পদ্ধতি এবং তথ্য বিশ্লেষণের বিষয়গুলো স্পষ্ট না থাকলে, যতই সাবধানে গবেষণা করা হোক না কেন, তা অবৈজ্ঞানিক হয়ে পড়ে।  

Results  

তুমি কিছু খুঁজে পেয়েছ; এই তথ্যটা জানিও। গবেষণার ফলাফল এমনভাবে উপস্থাপন করার চেষ্টা করো যাতে তা তোমার প্রশ্নের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ হয়। যদি তোমার গবেষণার প্রশ্ন ছিল পেপার পড়া এবং লেখার সুবিধার উপর, তাহলে প্রথমে তোমার নমুনার জনসংখ্যাগত তথ্য প্রদান করো। যেমন, যারা পেপার পড়েছে এবং যারা পড়েনি (নিয়ন্ত্রণ গ্রুপ) তাদের গড় বয়স কত ছিল, দুটি গ্রুপের গড় আর্থ-সামাজিক অবস্থা কেমন ছিল এবং লেখার সুবিধার কাজগুলিতে তাদের গড় ফলাফল কেমন ছিল। এরপর তুমি পাঠককে জানাতে পারো যে তুমি এমন কিছু খুঁজে পেয়েছ যা তোমার প্রশ্নের সরাসরি উত্তর দেয়। এই পেপার পড়া লেখার সুবিধার বিশেষ ফলাফলের সাথে সম্পর্কিত ছিল কি? 

যদি আপনার তথ্য ও বিশ্লেষণ আপনার অনুমানকে সমর্থন করে, তাহলে প্রমাণের চিত্রণকারী সারণী বা চিত্রের দিকে ইঙ্গিত করুন। নিশ্চিত করুন যে সারণী বা চিত্রের উপাত্তগুলি কীভাবে আপনার ব্যাখ্যাকে সমর্থন করে তা স্পষ্ট। সারণী বা চিত্রটি এমনভাবে তৈরি করুন যাতে এটি স্বাধীনভাবে দাঁড়াতে পারে এবং পাঠকের কাছে স্পষ্ট হয়, এমনকি যদি তিনি মূল পাঠ্যটি না পড়েন। যদি আপনার তথ্য ও বিশ্লেষণ আপনার অনুমানকে সমর্থন না করে, তাহলে ব্যাখ্যা করুন যে একই সারণী বা চিত্রের ফলাফল কীভাবে এমন সিদ্ধান্তে পৌঁছায় (অথবা পরিষ্কার প্রমাণ সরবরাহ করতে ব্যর্থ হয়, যেমনটি হতে পারে)। আপনার প্রতিটি বিশ্লেষণের জন্য এই প্রক্রিয়াটি পুনরাবৃত্তি করুন। তবে মনে রাখবেন, এই অংশে আপনার ফলাফলের বৃহত্তর তাৎপর্যের কথা বলা উচিত নয়। কেবলমাত্র আপনি কী পেয়েছেন এবং তা আপনার ব্যবহৃত তথ্যের সাথে কীভাবে সম্পর্কিত তা প্রতিবেদন করুন। এখানে উপ-বিভাগগুলি সাধারণত ভিন্ন ভিন্ন বিশ্লেষণের ফলাফলের জন্য সংরক্ষিত থাকে। 

 যখন তোমার ফলাফলে টেবিল বা চিত্র উপস্থাপন করবে, তখন পাঠকের কাছে টেবিলগুলো কীভাবে কাজ করে এবং সেগুলো থেকে কী ব্যাখ্যা পাওয়া যায়, সেটা স্পষ্ট করার জন্য টেবিল ও চিত্রের কিছু তথ্য  যত্নসহকারে বর্ণনা করো। অনেক অভিজ্ঞ পাঠক আসলে তোমার লেখা টেক্সটের চেয়ে টেবিল ও চিত্র নিয়েই বেশি আগ্রহী হবে। স্পষ্ট ও সহজ ব্যাখ্যাযুক্ত টেবিল ও চিত্র পাঠককে বুঝতে সাহায্য করবে যে টেবিলে থাকা সংখ্যাগুলোর তোমার ব্যাখ্যা কেন যুক্তিসঙ্গত।
 

তথ্য উপস্থাপন
চিত্র ১-এ উপস্থাপিত তথ্য অনুসারে, লেখার নির্দিষ্ট ধরণ অনুসরণের সাথে প্রকাশের সম্ভাবনা সম্পর্কযুক্ত। যে প্রবন্ধে কোনো লেখার নির্দেশিকা অনুসরণ করা হয়নি তার প্রকাশের সম্ভাবনা শূন্য বলে ভবিষ্যদ্বাণী করা হয়েছে, অন্যদিকে সবগুলো নির্দেশিকা অনুসরণকারী প্রবন্ধের প্রকাশের সম্ভাবনা চার ভাগের এক ভাগের বেশি। এই ফলাফল নির্দেশ করে যে, উপস্থাপিত ধরণে লেখা প্রবন্ধের প্রকাশের সম্ভাবনা বৃদ্ধি পেতে পারে।

অতিরিক্ত তথ্য (টেবিল ১) থেকে আরও কিছু ইতিবাচক ফলাফল পাওয়া গেছে। বিশেষ করে, এই পত্রিকাটি পড়েছেন বলে জানানো ব্যক্তিদের মধ্যে অনেকেই এ গ্রেড পেয়েছে বলে উল্লেখ করেছে (২৬% বনাম ৬%, p=.০১; টেবিল ১, দ্বিতীয় সারি)। এছাড়া, তারা নিজেদের গবেষক হিসেবে পরিচয় দেওয়ার সম্ভাবনাও বেশি ছিল (১৭% বনাম ৪%, p=.০৩; টেবিল ১, তৃতীয় সারি)। তবে, পাঠকরা অপাঠকদের তুলনায় বেশি খুশি বলে জানায়নি (p=n.s.; টেবিল ১, প্রথম সারি)। তাই, এই তথ্য থেকে বোঝা যায় যে এই গবেষণাপত্রটি পড়া কর্মক্ষমতা উন্নত করতে পারে, কিন্তু সুখের সাথে এর কোনো সম্পর্ক নেই। 

তোমার গবেষণার ফলাফলে সর্বদা পরিসংখ্যানগত তাৎপর্যের পরীক্ষা অন্তর্ভুক্ত করা উচিত। এটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ, কারণ তথ্যের দৃশ্যমান ব্যাখ্যা কখনও কখনও বিভ্রান্তিকর হতে পারে। পরিসংখ্যানগত তাৎপর্য পরীক্ষা প্রদর্শনের মাধ্যমে তুমি নিশ্চিত করতে পারো যে, তোমার বর্ণনার সাথে ফলাফলগুলো বস্তুনিষ্ঠভাবে সামঞ্জস্যপূর্ণ। সুখের ফলাফলে পরিসংখ্যানগত তাৎপর্যের অভাব থাকলে তা ব্যাখ্যা করা উচিত নয়, এবং যেহেতু এটি অনুমানের সাথে প্রাসঙ্গিক নয়, সম্ভবত এটি অন্তর্ভুক্ত করাও উচিত নয়। সামাজিক বিজ্ঞানের বিভিন্ন উপক্ষেত্রে কোন পরিসংখ্যান উপস্থাপন করা উচিত এবং টেবিল কীভাবে সাজানো উচিত তার মানদণ্ড ভিন্ন হতে পারে। তবে, গুরুত্বপূর্ণ হলো তথ্য সরাসরি উপস্থাপন করা, পরিসংখ্যানগত পরীক্ষা ব্যবহার করা, এবং সংখ্যাগুলিকে যথাযথভাবে ব্যাখ্যা করা।  

Discussion  

তোমার আবিষ্কারগুলোকে অর্থবহ করে তোলার জন্য, পাঠকদের দেখাও কিভাবে সেগুলো তোমার অনুমান এবং তথ্যের সীমাবদ্ধতার বাইরের বৃহত্তর প্রশ্নগুলোর উত্তর দেয়। সংক্ষিপ্ত ভূমিকার শেষে উত্থাপিত বিস্তৃত প্রশ্নগুলোর উপর পুনরায় চিন্তা করো। সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ আবিষ্কারগুলোর উল্লেখ শুরুতেই করো। তারপর এগুলোর বিকাশ ঘটাও এবং পাঠকদের দেখাও যে তুমি মনে করো এসব আবিষ্কারের অর্থ কী। প্রতিটি আবিষ্কারকে তোমার ভূমিকায় ব্যবহৃত সাহিত্যিক কাজের সাথে সম্পর্কিত করো। তোমার আবিষ্কারগুলো কিভাবে উত্থাপিত ফাঁকটি পূরণ করেছে এবং তা অনুসন্ধানের বিস্তৃত ক্ষেত্রে কেন গুরুত্বপূর্ণ, তা ব্যাখ্যা করো। আবিষ্কারের বিভিন্ন দিক নিয়ে আলোচনা করার জন্য উপ-বিভাগ ব্যবহার করা যেতে পারে। তোমার গবেষণায় কী ঘটছিল তার ইঙ্গিত হিসেবে তোমার আবিষ্কারগুলো কী নির্দেশ করতে পারে সে বিষয়ে গভীরভাবে চিন্তা করো। কিন্তু, যা তোমার কাছে আছে তার চেয়ে বেশি বলা থেকে সাবধান থাকো; আলোচনায় শুধুমাত্র তোমার ভিত্তি হিসেবে ব্যবহৃত সাহিত্যিক কাজের বিষয়গুলিই থাকবে। লক্ষ্য রাখো যে তোমার ফলাফলগুলি তোমার অনুমানগুলির সাথে পুরোপুরি মিলে যেতে হবে না। এই অংশে বিশেষভাবে স্পষ্ট এবং বিস্তারিত হওয়া গুরুত্বপূর্ণ। প্রায়ই, একটি প্রবন্ধের লেখক হিসেবে, তুমি এই বিষয়টি সম্পর্কে তোমার পাঠকদের চেয়ে বেশি ভেবেছ। তোমার পাঠকদের তথ্য সম্পর্কে একই ধারণা নাও থাকতে পারে, এবং তাদের তোমার ব্যাখ্যার মধ্য দিয়ে নিয়ে যাওয়া খুবই সহায়ক হতে পারে। 

সীমাবদ্ধতা এবং ভবিষ্যৎ গবেষণা
প্রতিটি গবেষণায় কিছু ত্রুটি এবং সীমাবদ্ধতা থাকে, যা উপেক্ষা করলেই তা অদৃশ্য হয়ে যায় না। আপনার গবেষণার ডিজাইনে অনেক সীমাবদ্ধতাকে সম্বোধন করা উচিত ছিল, তবে যেগুলো সম্ভব হয়নি এবং ভবিষ্যতে আরও বিস্তারিতভাবে কাজ করার প্রয়োজন রয়েছে সেগুলো সম্পর্কে স্পষ্টভাবে উল্লেখ করা জরুরি। এটি আপনাকে সৎ প্রমাণ করবে এবং আপনার ভবিষ্যৎ গবেষণার পরিকল্পনা গঠন করতেও সহায়ক হবে। তবে, আপনি উল্লেখ করতে পারেন যে কিছু সম্ভাব্য চিন্তা অযৌক্তিক, যদি আপনি ব্যাখ্যা করতে পারেন কেন আপনি এমনটা মনে করেন।

এই নিবন্ধে সামাজিক বিজ্ঞানের গবেষণাপত্র লেখার একটি কাঠামো প্রদর্শিত হয়েছে। অন্যান্য ক্ষেত্রে এবং সামাজিক বিজ্ঞানের বিভিন্ন শাখায়ও লেখার ভিন্ন শৈলী থাকতে পারে। কখনও কখনও এই কঠোর কাঠামো থেকে সরে আসা ভালো হতে পারে। কিছু ক্ষেত্রে, যেমন বইয়ের অধ্যায়ের ক্ষেত্রে, এই কাঠামো খুব কার্যকর নয়। আপনি বিনয়ী হলেও, আপনি উল্লেখ করতে পারেন যে এই সীমাবদ্ধতাগুলি আপনার গবেষণাকে কেন আসলেই ক্ষতি করে না। এই ক্ষেত্রে, আপনার গবেষণাপত্রের মৌলিক শৈলীতে পারদর্শী হওয়া প্রয়োজন, তারপরই সেই শৈলীতে পরিবর্তনগুলিকে শিল্প হিসেবে বিবেচনা করা যাবে। প্রকৃতপক্ষে, সোজাসাপ্টা গবেষণাপত্রের শৈলী জটিল ধারণাগুলিকে পরিষ্কারভাবে বোঝানোর ক্ষেত্রে অসাধারণ কাজ করেছে।

এই অংশে আরও ভালোভাবে পরীক্ষামূলক ধারণাটি কীভাবে সমাধান করা যায় সে বিষয়ে পাঠকদের দিকনির্দেশনা দেওয়া উত্তম হবে। হয়তো ভবিষ্যতে এই লেখা পড়ার পর পাঠকদের একটি পরীক্ষামূলক লেখা লেখা কতটা সহজ হয়েছে সে বিষয়ে সরাসরি জানা যেতে পারে, অথবা যারা এই লেখাটি পড়েছে এবং যারা পড়েনি তাদের লেখাগুলির মান সাবধানে পরীক্ষা করা যেতে পারে। আরও গবেষণা এমন একটি উদাহরণ তৈরি করতে পারে যা বইয়ের অধ্যায় অথবা অন্যান্য গবেষণা ক্ষেত্রে প্রযোজ্য হবে। 

Conclusions  

এই ধরনের গবেষণাপত্রের গঠন বেশ সহজ এবং সরল। এভাবে গবেষণা উপস্থাপন করলে পড়া এবং লেখা উভয়ই সহজ হয়। তোমার কাজ এবং ফলাফল এমনভাবে সংক্ষেপিত হয় যে অন্যরা সহজেই বুঝতে এবং দ্রুত মূল্যায়ন করতে পারে। ঐচ্ছিকভাবে, তুমি পত্রের শেষে কিছু সরাসরি উপসংহার দিতে পারো। এখানে তোমার মূল বক্তব্য সংক্ষেপে উল্লেখ করো, যা তুমি পাঠকদের বুঝতে চাও।